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    想要读在职MBA,一定要考虑这些因素!文  /免联考MBA-EMBA-DBA资讯网

      对于职场中已经拼搏了几年的人来说,他们更原因选择读在职MBA。在读在职MBA之前,应该对自己工作背景和职业规划等进行分析,分析自身的优势和不足,如果发现不足,通过在职MBA来提高。想要读在职MBA,一定要了解自己读在职MBA的动机,一定要将这些因素考虑进入。

      

      除了以上方面还有一个关键性的问题那就是读在职MBA一般需要多久的工作经验,今天小编就来和大家探讨在读MBA前要考虑哪些因素这个问题。
      
      首先选择正确的读MBA的时间,如果读MBA是想提高收入,最好是有3—5年的工作经验,这个时间段MBA的学习可给你带来较丰富的理论实践知识,这个年龄也是进入管理层的年龄。对于有5-10年以上经验的人,读MBA效果非常会更好,能边学边用,将理论知识运用到实践中,而且也能提高企业和自身的价值。
      
      其次如何选择正确的MBA商学院非常关键,一个好的学院决定了你能获得学历声誉、能力高低、结识的商界人士、思维及视野等。此外,MBA教学的一个主要内容是案例分析,案例教学质量及是否注重实践,这对你念MBA能否帮你解决工作中的具体问题差异很大。
      
      近年来,越来越多的学生选择在职就读MBA,这种模式能够更好的解放学生的宝贵时间,让学生学习工作两不误,而且能在工作中现学现用。国外诸多顶级名牌大学以开设中外合作MBA学习项目,比如,蒙彼利埃大学EMBA、比利时列日大学EMBA、法国南锡高等商学院等学院,采取国际通行的标准参加入学的考试,不用参加全国联考,毕业后即可获得工商管理硕士学位证书,国际通用。

      

      关于在职MBA需要考虑的因素,我们就介绍这么多,相信你在看了这篇文章之后对在职MBA合计有更彻底的了解。在职MBA对提高自我来说,是一种非常重要的途径,所以一定要抓紧机会。

    针对免联考MBA市场上充斥着大量不正规的欧洲学校办学,混淆视听,学员不知如何辨别,故列出查证的指标,以便学员查证。去伪存真!
    任何国外的MBA来华办学,应该从7个大方面去考察,层层筛选,这样就很容易查实清楚。


    层层筛选免联考MBA

    (一)学校正规性
    1-1重大误区
    很多销售宣传,教育部涉外监管能查到名单就是正规大学-----并不是这样!
    教育部涉外监管包含了所有国外实体学校的名单。
    以美国举例
    全美有3600所大学都在名单之列,包括社区大学,综合大学。所以名单不具备参考价值。

     
    1-2学校正规性-本国教育系统查询
    第一步。通过教育部涉外监管了解该国的教育系统
    第二步。通过该国教育系统去查询学校性质
    举例:
    通过教育涉外监管了解美国教育系统为:
    (1)美国教育委员会(CHEA)认证包含了州性质,社区性质,国家级性质的所有大学。(属于包含性质因此参考意义不大)
    (2)而美国含金量最高最具有权威为美国教育联盟认证(分为6大区域)认证的高校----即为国家级大学
    (3)而南部和中北部认证最为严格
    美国MBA


    明晰了美国教育体系后,即可通过此类美国教育体系的官网去排查!
    排查:
    (1)雪兰多(shenandoah University) 查实有认证 在进一步查证属于美国教育联盟南部认证的高校,即证明其为国家级大学性质
    (2)通过美国教育联盟网站进一步查询确定其为美国国家级大学性质


    而同期的拿另一所美国学校CUW举例,连美国教育委员会都查不到,就更不用说美国教育联盟了

     

    (二)来华办学正规性
    考察正规性的第二步,但凡到中国正规手续的免联考MBA大学都要有大使馆的资质认定表
    (一)资质会清晰标注学校性质
    (二)以及可颁发证书的权限
    驻美使馆资质

     


    (三)证书正规性-表像(表面性)考察


    正规证书样本

    雪兰多大学 工商管理硕士  学位证
     
    不正规项目的字面意义往往有错误和歧义。
    正规大学证书三要素:(1)大学标头  (2)专业 (2)“学位”字样 
     


    不正规项目的字面意义往往有错误和歧义

    标头(1)非大学标头而是有其学院 


    不正规项目的字面意义往往有错误和歧义
     
    标头(1)为MSC证书非MBA证书
    经过考证发现MSC证书含金量远低于MBA
     

    1-5证书正规性--所在国教育部认证报告
    (1)重大误区

    任何学校都可以在人才中心做认证报告,很多属于混淆视听。

    (2)核心点

    该学位证书是否可在所在国做学位证书报告,太多欧洲大陆的学位,不能做本国教育的学位认证报告,究其原因就是学校并非本国教育系统内的学校。因为如不能调档,则证书没有任何意义可言。
     
    美国教育部雪兰多大学学位认证报告!
    相当于在中国做学信网认证性质一样至关重要


     

    (四)总代理本地背景的重要性

    为什么有免联考MBA越办越差?
    一所国外大学与一家中国合办机构合作(总代理),而这家机构如果没有招生能力,它就一定要下设2级代理,而2级代理如果没有能力招生,就需要在下设更多的小代理去招生,这样的结果是每一层代理都要拿走一部分利润,那么2级代理就没有任何经费,去维护项目,所以项目自然越办越差。

     
    这样模式的最终恶果是什么?
    国际MBA的行话是:不怕第一个班,就怕最后一个班。
    因为前期学校资源给到最多最优厚,而最后一个班往往只是草草了事,甚至无学分可补修,学员成本则大大增加。

    代理放代理,代理过多后,将直接导致项目的运营能力恶化,学员满意度极速下降,校方的投诉率增多,而校方往往为了在华的名誉度,要么调整合办方,更严重的会在最近的班毕业结束后关停。
    比如最早的加拿大的某学校就是这样的活化石。

    国际MBA的行话是:不怕第一个班,就怕最后一个班。
    因为前期学校资源给到最多最优厚,而最后一个班往往只是草草了事
    甚至无学分可补修,学员成本则大大增加。

    3-1总代理本地背景的重要性


    (一)合办方(总代理)一定要本地的
    一定不要去选择,非本地的合办方(总代理)
    很简单,如果你是北京的选一个免联考MBA项目就一定要选择合办方(总代理)是北京本地的,如果合办方是外地的,那么它在北京就要下设2级代理,2级代理由于不是自己的项目,不可能用心去办好北京的班级,更不要说这家2级代理如果还没有招生能力的前提下。

     
    某国际MBA就是案例,2级代理没有能力,到处招代理,利润都给了3级4级代理,所以办班的2级代理没有经费,只会把这个项目越办越差,越办越穷.....。


    (二)如何分辨代理层级 
    很简单,直接去国外的学校官网问询
    比如你是上海的学员,去这所学校官网问询,它的中国合办方是哪里的?如果是广州的,那么就不要上了,如果合办方(总代理)是广州的,那么它在上海就一定要下设2级代理,这样的项目运营能力肯定就没有保障
     
    总结:总代理的本地背景将直接关系项目的稳定性
     

    (五)学校有没有AACSB认证?AACSB怎么查?

    (一)定义
    AACSB是衡量商学的金标准
    获认证学校仅781.占比全球商学院5%
    中国仅22所
    认证周期7-8年远胜于AMBA(周期/一年)以及EQUIS(周期/一年不到)

    (二)国外AACSB在教学上的正规性
    (1)如果国外高校是AACSB学校本校师资必须本校占比50%,中方师资必须对标国内有AACSB认证的高校
    (2)AACSB有严格的排课量
     
    (三)AACSB怎么查
    登录www.aacsb.edu
    输入学校英文名即可




    (六)该学校的中国MBA项目有没有报批AACSB?
     
    (一)定义
    查证了学校层面有AACSB后
    还有一个重要指标,就是这个学校来中国办学MBA,那么这个中国MBA项目有没有报批AACBS去认证!

    (二)识别方法
    只要报批AACSB认证的中国MBA办学项目需满足
    (1)本校师资在6位及以上,必修课占比必须为50%
     
    注:很多项目属于偷梁换柱,为节约成本,学校为AACSB但本身项目没有报批AACSB,这样风险大 含金量低
     
    识别的标准就是看外方师资的占比,如果低于6位,必修课占比低于50%
    则一定为未报批AACSB
     

    (七)师资如何?学习丰富性如何?

    一般学校1个月1次课程(1次2天) 不正规学校师资则为组装

    AACSB学校则有严格的排课要求    外方师资为本校,中方师资必须为指定的中方AACSB的高校
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